“这样的劳动实践教育太棒了！既学习了种植知识，也在劳动中体验成长、收获快乐。我们会定期维护这些小苗并做好成长记录，期待它们结出果实的那天。”宁波职业技术学院供应链管理学院跨境电子商务专业学生小李兴奋地说。
为全面推进“五育并举”，发挥劳动教育综合育人作用，持续构建具有分院特色的劳动教育体系，4月18日下午，宁职院供应链管理学院开展“手植春色，植趣生活”绿植认养栽培活动，32个班级师生们在西校区校园中种下番茄苗、圣女果苗等绿苗。
挖泥、培土、浇水、施肥……学生们以班级为单位认领幼苗和花盆，分工协作，干劲十足。各班还将绿植移至校园劳动教育角，为其插上定制的专属班牌。
当天，学院还开展了“劳以筑基、动以赋能”劳动教育系列活动启动仪式。活动围绕素养劳动实践、生活劳动实践、技能劳动实践、志愿劳动实践四大模块，结合学生日常生活、实习实训、物候特点等，设置“班集体包干区劳动”、“跟着节气去劳动”、“社区+劳育”、社会实践和志愿服务等9个项目。同时，结合分院特色和专业实际，在与专业相结合的实践劳动中培养技能、树牢观念，弘扬劳动精神及工匠精神，促进学生德智体美劳全面发展。
一直以来，学院积极探索新时代高校劳动教育模式，依托“五育工作室”，不断探索五育教育新方法、新路径，探索形成“一聚焦、二共建、三递进、四驱动、五育合”的12345行动计划劳育体系，帮助学生树立正确劳动观念，提升劳动实践能力。接下来，学院将探索开设与专业教学、思政教育有机融合的劳育课程，让劳动教育纳入人才培养全过程，打造五育并举新典范。
通讯员 赵莹莹
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